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打造卓越执行力——沙盘模拟体验课程
 
讲师:赵阳 浏览次数:9

课程描述INTRODUCTION

打造卓越执行力培训课程

· 入职员工

培训讲师:赵阳    课程价格:¥元/人    培训天数:1天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

打造卓越执行力培训课程

【课程背景】
沙盘模拟体验起源于西方,是一种先进的体验式培训课程。区别于传统培训主要以教授方法传递知识信息,管理沙盘是通过特定情境代入,使学员在体验中获得真实感受,并在此基础上引发学员反思,并进一步做出改进,真正做到以学员为主体,学员的角色从被动接受者转变为主动参与者。
本课程所采用的『*』沙盘是从加拿大引进的经典沙盘模拟课程,已被可口可乐、飞利浦、上汽集团、联想等多家世界知名企业引入为核心内训课程,并被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学等多家国内知名学府列入EMBA课程。据反馈统计,90%的参与者承认『*』沙盘与自己平时的行事方法吻合度极高。
此版本的『*』沙盘根据以往众多培训反馈,进行了针对化和实用化的改进,精心设计了一个需要学员以团队方式进行的掘金任务,在集体完成任务的过程中,巧妙融入了多个工作任务执行的关键要素。通过沙盘模拟体验,学员将切身感受并发现自己在工作任务执行中可能出现的目标模糊、急于行动、疏于计划、只顾做事、不重绩效、行为过程、控制不力、缺乏训练、效能低下等诸多问题。
针对以上问题,本课程将重点解析从需求到结果的核心要素,从目标、计划、实施、控制、*等重点环节,结合资源、风险等重点要素,对工作任务执行进行了系统梳理和总结,并通过案例给出具体方法、技巧、工具,帮助学员快速提升工作任务执行能力。

【课程收益】
.掌握明确工作目标的步骤方法
.了解制定行动计划的重点要素
.理解工作任务实施的关键含义
.了解控制工作任务的主要对象
.掌握工作任务*的步骤方法
【课程对象】  企业员工、基层管理人员
【授课方式】  沙盘模拟+团队PK+小组讨论+理论讲解
课程需要分组进行,最多64人(分8组,每组8人)

【场地需求】
需要投影或其它显示设备
课程中含视频素材,因此需要音响设备
老师需要额外的一张桌子用于放置沙盘所用道具
需要大白板用于展示地图,此外学员分组分享时用于展示大白纸
需要白板笔和板擦,老师分享时需要板书
为每组学员准备至少2张大白纸、1个油性笔,用于分组讨论

【培训时长】  1天(6小时/天)
时间项目内容
09:00~10:20沙盘说明体验式培训及沙盘简介
团队组建及成员安排
『*』规则说明
10:20~12:00沙盘演练各掘金小队讨论方案与资源配置等
各掘金小队协商制定掘金计划
各掘金小队开始1~8天的掘金之旅
(备注:此期间不统一安排课间休息)
12:00~14:00午间休息
14:00~14:50沙盘演练各掘金小队开始9~25天的掘金之旅
各掘金小队的掘金结果盘点
14:50~15:30团队分享利用引导技术组织各小队进行总结与反思
各团队对总结内容进行分享
15:30~15:40课间休息
15:40~17:00讲师分享工作任务执行的五大环节:
①目标设定环节
②计划制定环节
③执行落实环节
④控制调整环节
⑤*提升环节
备注:
课程开始时间、课间休息时间、午休时间可根据客户需求进行适度调整;
受培训人数、分组数量、学员行动策略等多方面影响,实际流程与计划流程会有正常范围内的时间偏差,老师会根据现场情况进行灵活把控。

【沙盘流程】
第一部分:*沙盘模拟体验
一、沙盘简介
.体验式培训的特点介绍
.*沙盘简介
参训学员分组,每队都会得到相同的预备金,用于购买水、食物、指南针、帐篷等物资组成沙漠探险队,然后从大本营出发,深入沙漠深处的大山挖掘黄金。途中需要穿越沙漠、村庄、绿洲或者王陵,同时面临晴天、高温、沙风暴等复杂天气的考验。有的能够胜利归来,有的可能魂归沙漠。一切都在于各掘金小队的选择……
图:《*》沙盘地图
二、沙盘准备
.团队组建:组建掘金小队并明确分工
.规则讲解:沙盘规则讲解、胜负标准讲解
.小队决策:路线、计划与资源配置的讨论与决策
.沙盘体验:25天掘金之旅
第二部分:学员个人反思与小组交流分享
一、结合沙盘体验请学员进行反思讨论
二、团队成员交流心得并由队长总结分享

【课程大纲】
引题:什么是执行?
一、工作中的执行
思考:你为什么工作?企业为什么雇用你?你要为企业做什么?
.执行是从需求到结果的过程
二、工作任务执行的五大环节
思考:执行力是一种精神 OR 执行力是一套方法?
.目标
.计划
.实施
.控制
.*
案例:某企业的工作执行闭环

第一部分:目标是执行的方向
思考:为什么干的总不是领导想要的?
一、什么是目标:
.目标是基于需求的具体描述
二、明确工作目标的四个询问
.重复一遍→重要性
.背景目的→意义感
.具体指标→确定性
Specific具体的:一刀砍掉模棱两可
Measurable可衡量的:一刀砍掉标准争议
Attainable可实现的:一刀砍掉不切实际
Relevant相关的:一刀砍掉无关目标
Time-based 有截止日期的:一刀砍掉无限拖延
.意见建议→价值感
案例:安排工作时啰嗦的小赵

第二部分:计划是执行的蓝图
思考:为什么行动起来总是碰到很多问题?
一、什么是计划:
.计划是把目标翻译成行动
二、制定行动计划的五个要素
.责任人
.资源/资金
.时长/时间
.风险/预案
.成果/指标
案例:小刘的工作计划

第三部分:实施是执行的行动
思考:结果重要还是过程重要?
一、什么是实施:
.实施是给出结果的行动
态度积极不是结果
履行职责不是结果
完成任务不是结果
二、保证实施结果的关键素养
.做个“靠谱”的人
明确的边界
明确的接口
稳定的交付质量
可预期的交付时间
案例:实施有结果的老李

第四部分:控制是执行的保证
思考:什么保证了我们在行动中不跑偏?
一、什么是控制
.控制是基于监控的调整
二、工作任务控制的三个要点
.有监控
.纠偏差
.勤联络
案例:大野耐一是如何控制问题点的

第五部分:*是执行的提升
思考:为什么有的人干了很多年,只是1年经验的重复?
一、什么是*:
*是自我学习的方式
二、工作任务*的四个步骤
.回顾目标
.评估结果
.分析原因
.总结规律
案例:联想的工作*文化
备注:以上大纲仅供参考,实际授课根据企业需求适当调整。

打造卓越执行力培训课程


转载:http://www.zgklb.com/gkk_detail/232274.html

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    参加课程:打造卓越执行力——沙盘模拟体验课程

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开户名:成势(上海)企业管理咨询中心
开户行:中国工商银行股份有限公司上海市长寿路支行
帐号:1001210009300041521
赵阳
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